3, incluyendo las notas obtenidas en intersemestrales y periodos de suspensión. El bloqueo de la matrícula académica y financiera se genera si el estudiante no cumple con la normativa establecida por el Consejo Académico. Para subsanarlo, se establecen talleres de coaching, los cuales tienen como objetivo invitar al estudiante a la reflexión sobre su proyecto de vida personal y profesional. El propósito del taller de coaching "Tus metas cuentan" es hacer seguimiento y acompañamiento a los estudiantes que presentan bajo desempeño académico y encaminarlos en el logro de los retos académicos propuestos en el semestre. Para lograrlo, la Decanatura de Estudiantes cuenta con un grupo de profesionales que lidera este objetivo. Con lo anterior, se busca propiciar un acercamiento entre el estudiante y la Universidad, orientado a descubrir, de manera conjunta, las causas del bajo rendimiento o pérdida de asignaturas y crear un espacio de reflexión para adquirir compromisos de mejora. Existen cuatro razones por las cuales los estudiantes pueden presentar bloqueos por normativa en el sistema:
1.
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Dando clic en este banner, serás redireccionado al formulario de inscripción, donde podrás escoger la hora y el día para realizar dicho taller, el cual es presencial y tiene una duración de tres horas. Cabe resaltar que las fechas y los horarios son establecidos teniendo en cuenta las fechas de pago de los recibos de matrícula y las fechas de ingreso para el periodo académico 2018-I. 4. ¿Qué pasa si ya he presentado anteriormente los Talleres de Coaching? Tendrás que realizar un taller con dinámica y metodología diferente al planteado por Normativa Académica. Así mismo, recuerda que también se pueden presentar bloqueos en el sistema por no entregar a tiempo los siguientes documentos a la Escuela a la que perteneces:
• Certificado de la prueba Icfes
• Acta de grado
• Diploma de bachiller
Para el periodo 2018-I, otro motivo por el cual puedes tener un bloqueo en el sistema es por el requisito del examen de lectura en inglés. Para esto, es importante que si estás próximo a cursar séptimo semestre y vas a inscribir asignaturas en inglés, tienes que presentar un examen de comprensión lectora en el Centro de Idiomas.
Existen tres razones por las que el estudiante puede aparecer como ' bloqueado ' en el sistema por normativa:
1. Reintegro. 2. Cambio de carrera. 3. No alcanzar el promedio establecido para el periodo en el cual ingresó a la Universidad. 4. Nivelatorio (Escuela de Derecho). Cuando un estudiante no alcanza su promedio académico por primera vez (semestre de prueba) o por segunda vez consecutiva (período de suspensión), el sistema genera un bloqueo. El propósito es hacer seguimiento y acompañamiento a los estudiantes con bajo desempeño, con el fin de generar un espacio de reflexión y mejorar su proceso académico. Por otro lado, tiene como objetivo lograr un acercamiento entre el estudiante y la Universidad con el propósito de descubrir, de manera conjunta, las causas del bajo rendimiento o pérdida de asignaturas; en torno a ellas, se ofrece un espacio de reflexión para adquirir compromisos de mejora. Surgen tres preguntas importantes sobre la normativa académica:
1. ¿Qué consecuencia tiene no alcanzar el promedio de permanencia establecido por mi Escuela?
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3. ¿Qué es el periodo de prueba II? Se genera cuando el estudiante no ha superado el promedio contemplado en la normativa académica por tercera vez, esta sería su última oportunidad. Posteriormente, si no cumple con el promedio nuevamente, se cancelará la matrícula académica. Recuerda que también puedes presentar bloqueos en el sistema por no entregar a tiempo los siguientes documentos en la Escuela a la que perteneces:
– Certificado prueba Icfes
– Acta de grado
– Diploma de bachiller
Para el periodo 2018- I, uno motivo para que también seas bloqueado en el sistema es el requisito del examen de lectura en inglés, para esto, es importante que si estás próximo a cursar séptimo semestre para inscribir asignaturas en Inglés, debes presentar un examen de compresión lectora en el Centro de Idiomas.